美丽的香港社会活动设计

幼儿园大班社会领域活动设计与反思——探索美丽的家园

根据《刚要》的指导，我们设计了这次大班社会领域活动，旨在让幼儿深入了解并热爱自己的家乡——新疆。活动以尊重幼儿身心发展规律和学习特点为前提，结合幼儿的实际生活经验，通过一系列活动，让幼儿感受新疆的美丽和独特魅力。

一、活动目标

1. 在合作探索中体验活动的乐趣，激发幼儿对新疆的热爱之情。

2. 结合自己的生活经验，让幼儿了解新疆的风土人情，感受新疆的美丽。

3. 通过活动，增强幼儿的环保意识和爱护家园的情感。

二、活动准备

1. 中国地图、反映新疆特色的小图片、照片等，包括新疆饮食、自然风光、服饰的图片。

2. 新疆风光录像、新疆舞蹈音乐、《我们新疆好地方》音乐。

3. 新疆当地特产、民族服饰等实物或模型。

三、活动过程

1. 启发幼儿通过录像视频了解新疆之美。通过提问引导幼儿分享自己对于新疆的了解和感受。

2. 体验节日的快乐，学一学新疆舞蹈，让幼儿感受新疆文化的魅力。

3. 教师结合幼儿的分享进行小结，介绍新疆的少数民族文化、特色食品、自然风光等。

4. 通过卡片分类游戏，让幼儿互相交流，加深对新疆的了解。

5. 通过欣赏歌曲《我们新疆好地方》，让幼儿表达对新疆的热爱之情。

四、幼儿园大班社会活动设计：美丽的家园

1. 引出环保主题，比较自行车与摩托车的环保性，让幼儿了解尾气对环境的危害。

2. 通过多媒体演示，让幼儿了解环境污染的现象和危害，激发幼儿的环保意识。

3. 组织幼儿讨论如何保护家园，引导幼儿寻找解决办法。

4. 鼓励幼儿绘画宣传画，宣传环保理念。将作品展示在走廊上，邀请其他班级的幼儿观看，共同进行环保宣传。

五、活动反思