以“10w+”美文串成心灵读本，《阅读·阅美》极

　　 “如果我们停止阅读，人类的天性也会发生变化。不再有丰富而细腻的感情，不再那么善解人意，不再自我反省，不再有创造性的思维。”关于阅读，英国《卫报》曾如此评论。阅读是人类传承文明的重要方式。当下，“倡导全民阅读”已上升为国家战略。站在文化综艺的风口，江苏卫视以“阅读”为切入口打造的《阅读·阅美》第一季，已于10月28日晚落幕。这档让观众“越读越美”的节目，通过“阅”和“读”的过程，见证了文字和情感之“美”，让无声的文本营造出让人沉浸其中的共鸣氛围，从而引发更多思考与感悟。在网络化、碎片化阅读盛行的当下，树立网络时代的审美标杆，正是《阅读•阅美》想传递给观众的终极意义。

　　用声音诠释文字之美

　　朗朗之声赋予文字活力，让美于有声处

　　《阅读·阅美》从浩如烟海的网络热文中大浪淘沙，经过去伪存真、去粗取精所细选出来的篇篇美文，既有阳春白雪的唯美，又不乏人间烟火的感动。追看节目的观众，会发现自己总是情难自已，总是动不动就红了眼圈，总有一股暖流在心底流淌。看一档文化节目为何如此动情？答案其实很简单——当一篇文质兼美的作品，有了声情并茂的朗读加持，自然会有心潮澎湃的感动和热泪盈眶的冲动。

　　听李诚儒念肺移植女孩吴玥写给“放牛小弟”的《带你去看更好的世界》，会被女孩内心世界的点滴变化所牵动；听沈丹萍读《花甲背包客》，年过六旬的老夫妻携手闯世界的场景似乎就在眼前，那是心里一直向往的“诗和远方”；听张丰毅读《长安陌上无穷树》，他喊出的那句“唯有垂杨管别离”，是无法言说的离愁别绪；听许亚军读《两个母亲的眼泪》，深深感受到那种穿越国界与硝烟的真挚情感……每一篇美文都是作者的心声，而放声去阅读，便将这种心声传达到了每一位观众的心里。

　　不难看出，以“阅读”为题眼的《阅读阅美》将重点放在了“阅”和“读”上。“阅”是查阅，是翻阅，是检阅，意在深挖文本背后的内涵；“读”则是发之于声的诵读与吟哦，或高亢或低沉的声线里，蕴藏着直抵人心的情绪魅力；通过“阅”和“读”的过程，最终见证文字和情感之“美”，让无声的文本营造出让人沉浸其中的共鸣氛围。

　　，为了让声音和文字擦出火花，节目组在挑选推荐人方面更在意专业功底和人生阅历，张丰毅、许亚军、沈丹萍、李诚儒、侯勇等都是实力演技派，他们对台词的把握、台风的掌控毋庸置疑；偏中年的年龄层次也使得他们拥有丰富的人生阅历、深厚的生活沉淀。作为语言的艺术，阅读具有感人的魅力。实力派推荐人用声音诠释文字之美，赋予美文别样的魅力，“朗朗”之声不但让文字变活，更让美于有声处。

　　用故事体现文字之情

　　感受背后的感染力，是情感与文化的双重体验

　　文以怡情，文以载道，文以洞悉世间百态。文字之所有具有生命力，就是因为作者赋予了情感，让文字成为倾诉的港湾、心灵的寄托，也是人生旅程的记载、世间百态的感悟。有人说，丰富的情感让文字拥有了如歌的生命和灵性，拥有了摄人心魄的感染力。如果说声音展现了文字的美，那么背后的故事，则体现出文字的情。

　　《阅读·阅美》精心挑选的美文大多出自普通老百姓，他们的笔触或许朴实无华，却充满了真实生活中的烟火气息。有的涌动着爱情里的真挚美好，比如《油烟情书》、《每一对白发夫妻都是生死之交》；有的闪烁着人性的善良与温暖，比如《带你去看更好的世界》、《我的捐献日记》；有的潜入历史深邃去激荡血肉的永恒，比如《两块布条》、《两个母亲的眼泪》。那么，如何把美好的生活、感动的事迹、生命的奇迹传播开来？《阅读·阅美》给出的答案是——讲好故事。每一期节目呈现三篇美文，并且深度追访文章原作者或者故事主人公，在舞台上实现文字、人物、故事的充分释放。

　　当岳红带着女性关怀朗诵完《无悔乡医路》，乡村医生马丽现场讲述她因为意外失去了做母亲的机会，还错过了父亲生前的一刻时，每一位聆听故事的人都难掩泪泉喷涌；当杜宁林读完感情质朴、意味深远的作品《录取通知书后，父母只剩背影，故乡只剩夏冬》，无论是千里之外的游子还是即将远行的年轻人，都陷入沉思；当叶蓓推荐了一篇初二女孩写给未来自己的一封信《愿你》，那忧伤而明媚的青春寄语也触动了很多人的心弦。

　　不仅阅读美文，更要阅读美文背后的故事。是故事，让文字的情感更加迸发；是故事，用最充沛的情感触发泪点。以故事来传递情感、感化人心的《阅读·阅美》才会定义为“文化情感特色节目”，因为阅读能够带来的是情感与文化的双重体验。

　　用思想引导文字之意

　　观点与金句引发共鸣，将文字价值发挥到极致

　　“我们这代人，对待字有特殊的感情。”推荐人张丰毅在参加《阅读•阅美》时说。生于五六十年代的人，经历过书荒，大家对书的渴求格外强烈。就像张丰毅说的那样，哪怕是糊在墙上的发黄旧报纸，他都要举着油灯一字一句的看完，同学、同事之间互相推荐美文、好书的习惯，也保持至今。网络时代的来临，让阅读介质、阅读方式发生革命性变化，一本书变成了一方屏幕，“啃书式”的阅读方式也变成了“碎片化”阅读。，网络化、碎片化阅读盛行的当下，大众反而很难进入深阅读，难以静下心去思考。

　　诚如一些专家学者所言，“改变网络阅读的快餐式、浮躁型，不是没有可能，关键是要转变我们阅读时的心态。只有潜心、静心，不急功近利，不为猎奇八卦而阅读，网络阅读的现状才会有所改善”，而这，也正是《阅读•阅美》想传递给观众的终极意义。比起传统的文化节目，它多了一些实用价值和示范意义，积极教学如何赏析、品读、领悟一篇值得观摩的好文。

　　“文所以载道也。轮辕饰而人弗庸，徒饰也，况虚车乎。”古以文载道，道为责任，能融入思想，引起读者的共鸣，将文字的价值发挥到极致。《阅读·阅美》里文字价值的体现，一方面是选取具有正确价值观的美文，十期节目呈现的三十篇美文拒绝“伪美文”与“毒鸡汤”，有的美文，表现出生命百折不挠的力量、困难打不倒强大的斗志；有的美文，散发着亲情、友情、爱情的迷人香气；还有的美文，饱含着肃然起敬的大情大爱和朴实真挚的情怀信仰。另一方面则是借由倾听嘉宾、推荐人的观点、金句来进行引导。“在人感觉害怕的时候，凸显出来的对未来的向往，懂得畏惧之后的勇敢，才是真正的勇敢。”“对生命的坚持，是人类的自傲；对某些选择的放弃，是我们的自谦和自省。”“人活的是心气，只要你的心气还在，你就越活越年轻。”像马薇薇所说的这些深刻又独到的解读，在网络流传开来，成为值得观众反复咀嚼的精神食粮。

　　节目透过美文传递的正能量和价值观，得到了倾听嘉宾郦波的肯定“这个节目让观众有一个亲近文字的开始。我们知道，华夏文明的传承很重要一部分是文字的记载和普及。亲近文字就是最好的开始。”

　　通过声音对文字之美的诠释、故事对文字之情的体现、思想对文字之意的引导，《阅读·阅美》让观众亲近文字、品读文字、感悟文字，这便是阅读的意义所在。