“知识改变命运”真的过时了吗？从《变形计》

　　“我不知道我可以做什么，但我知道，我永远都不会成为一个作家了。”在本周六播出的《变形计》中，农村主人公小芳这句承载了太多无奈、辛酸的独白，在那一瞬间戳中了许多人柔软的内心。

　　在这个不幸的家庭中，父亲因为身体原因无力承担太多重担，品学兼优的姐妹俩只有一个人可以继续自己的学业。如同笼中斗一样残酷的现实不仅让十三岁的小芳感到绝望，就连我们也只能徒呼奈何寒门学子到底如何才能走出大山，改变自己的命运？

　　《变形计》中小芳的城市父母，对于孩子的迷惘各自给出了自己的答案。

　　父亲让她懂得，知识能够带来巨大的力量

　　小芳在班级上，第一次公开了自己的梦想她想成为一个作家，为无数像她这样从未走出过大山的孩子，写出世界的美妙。不过现实的重担却让小芳显得无能为力，这番话也更像是无奈妥协后的缅怀而不是满心希冀的倾诉。正如小芳自己所说“明天起床以后，我还会坐在教室里吗？我是不是要去耕田？要去做家务？”

　　面对孩子这样的迷惘，小芳的城市父亲凌爸爸却给出了自己的答案他带着小芳来到自己的工厂。凌爸爸为小芳科普每台机器运行的原理，邀请小芳体验流水线上的工作，耐心解释这些机械工程师为工厂带来了多少收益。第一次近距离接触高科技工厂，这位来自丽江小山村的女孩除了满脸的惊讶，更多是眼神中的若有所思。凌爸爸也谈到，他希望通过参观工厂这样的举动，让小芳可以感受到科学和知识的力量，继续在求学的路上走下去。

　　事实上，凌爸爸的担心并不是没有理由的，许多辍学的农村孩子，正是无法正确看待“教育”的意义。根据2015年统计资料显示，中国外出农民工的平均月工资为2864元，其中东部地区更是达到了3213元。虽然这份收入依然差了城市居民一大截，不过对于生活条件艰苦的农村家庭而言，依然是一笔诱惑极大的财富。于是我们可以看到，许多农村孩子都放弃了校园生活，背上行囊进城务工。

　　不过“教育”的意义，是无法简单的用金钱来衡量的。教育能够给人来带来的，正如《人民日报》发表的某篇文章中所说教育一个重要功能就是实现社会的分层流动。受教育者无论来自哪个阶层，都可通过自己的努力，通过学习上的成就进入社会上升通道。

　　或许打工得来的财富能让许多家庭摆脱暂时的困难，不过对于一个孩子而言，他（她）幼时那些美好的梦想，却只能成为现实的牺牲品。更重要的是，无法得到高层次教育的寒门学子，几乎已经丧失了改变命运的可能性。

　　为了能让小芳真正静下心来继续自己的求学之路，凌爸爸更是给出了自己的承诺只要你愿意学，从小学到中学再到大学，所有资金的问题，爸爸都帮你解决。

　　凌爸爸的话语里满载了对于小芳的关心和爱护，如此良苦用心也让我们感到他内心深处的温柔。或许在与凌明乾的父子关系，凌爸爸做的并不是那么完美，我们能从看到他努力的想要扮演好第二次“父亲”这个角色。

　　父亲在用自己的方式，让这个懂事的女孩明白，知识也许不能帮助家里度过当下的难关，却能让命运继续往前，不被定格。

　　    母亲让她理解，知识面前人人平等

　　“什么是公平？同一个太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋日光是一视同仁的。”城乡教育资源的差距，一直是为我们所担忧的问题，也是阻挠小芳实现自己梦想的最大障碍之一。

　　教育公平，是不仅让每个孩子都能上学，也要让他们都有机会接触到优质教育资源。如果说个人的拼搏奋进是生活向好和生命尊严的基石，那么对教育公平的捍卫，就是这块基石下面的地基。

　　在这个世界许多个角落里，依然存在太多不公平。梦想成为作家的小芳，唯一的文学启蒙书籍就是《鲁滨逊漂流记》，相比起城市里可以看到古今中外各种名著的孩子们，她的逐梦之路看起来是那么崎岖。

　　针对这样的情况，凌妈妈特意准备了一件神秘大礼送给小芳几乎堆满了整张桌子的一座“书山”。面对这突如其来的惊喜，小芳显得既惊讶又开心，她甚至迫不及待的想象到了自己把这座“图书馆”搬回学校以后，可以与同学们一起分享。对于这份与众不同的礼物，凌妈妈是这样解读的“我知道她（小芳）的梦想是成为一个作家，所以我提供了这些书，希望尽最大能力帮助她实现梦想。”

　　或许对此时的小芳而言，大量的书籍是她最迫切需要的。比起城市，农村教育最大的问题并不出在学生上，而是教育资源的缺乏，前文所说的缺少启蒙教材正说明了这一问题。寒门学子对于知识的渴望不亚于城市孩子，却无奈因为无法阅读到相关的资料书籍。

　　而缺乏足够数量的书籍只不过是资源匮乏的其中一种，师资力量的分配不均同样困扰着这些寒门学子的求学梦。在节目中小芳就曾经提及，在丽江的学校里，因为老师数量不够，明明已经六年级的她只能跟五年级合并成一个班，上着五年级的教材。这样的后果就是，原本在自己班上成绩优异的小芳，到了城市的新班级里，英语科目甚至无法达到平均水平。

　　事实上，这样的情况不仅困扰着小芳一人。在农村的学校中，带着两个年级上一节课的教师已经是常态了，更让人担忧的是，还有着太多身兼数职的老师。在支教老师中，有着这样一句戏言去支教的老师“吹拉弹唱”得样样都会。一个小学中，往往是语文、数学、体育、音乐几门课都是一个老师负责。都说要教给孩子“一杯水”，老师要是“一条河”，可是农村教师的现状却让“这条河”无限接近于干涸，孩子也无处汲取养分。

　　不过幸运的是，城市母亲的这份礼物，让这个心中还怀有梦想的少女懂得了一个道理只要你愿意学习，在知识的面前人人都是平等的。

　　可以想象得到，这数百本的书籍，能够帮助龙潭村的孩子们度过漫长的学习生涯，也能让他们与城市孩子站在同一起跑线上，为了自己的梦想，为了改变命运而奋力奔跑。

　　事实上，还有着许多寒门学子与小芳一样，他们从来都见过高级玩具，也无法拥有可观的零花钱，就连最廉价的补习班都不曾拥有。不过他们却有着一个绚烂的梦想，为之倾倒并奋勇前行。而能够帮助农村孩子走出大山的唯一途径，就是学习，也只有知识，才能改变命运。